Comunicação Não-Violenta nas escolas

A Comunicação Não-Violenta (CNV) é um método desenvolvido pelo psicólogo Marshall Rosenberg. De acordo com ele, se trata de um conjunto de habilidades que fortalecem a capacidade de continuarmos humanos diante de problemas. Dessa forma, é essencial que exista uma Comunicação Não-Violenta nas escolas.

Como funciona a CNV?

Marshall acredita que as pessoas possuem uma natureza compassiva. Por isso, os seus principais questionamentos foram: o que acontece para que as pessoas se distanciem da sua natureza e exerçam um comportamento agressivo? E, de maneira oposta, o que faz com que as pessoas continuem compassivas em situações difíceis?

Esses questionamentos levaram o psicólogo a pensar em uma forma de ajudar as pessoas a se expressarem melhor. Assim, elas poderiam resolver e evitar atritos com sensibilidade e empatia.  Dessa maneira nasceu a Comunicação-Não Violenta. Ela se baseia em 4 pressupostos: a observação, o sentimento, a necessidade e o pedido.

• Primeiramente é preciso observar a situação sem julgamentos;
• Em seguida é necessário refletir sobre quais sentimentos essa situação desperta;
• Posteriormente, identificar quais necessidades surgem desses sentimentos;
• E, por fim, comunicar essas necessidades para a outra pessoa.

No entanto, para que o processo de CNV seja efetivo, é fundamental comunicar de forma honesta, por meio dos quatro pressupostos. Mas também receber com empatia aquilo que for comunicado.

Comunicação Não-Violenta nas escolas

A escola é um dos principais espaços de socialização na infância, representando um lugar de acolhimento. Nesse ambiente convivem pessoas com realidades, necessidades e pedidos diferentes. Desse modo é natural que existam alguns conflitos.

Além disso, uma das habilidades da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) a ser desenvolvida é a socioemocional. Ela trabalha a capacidade de lidar com as emoções, construindo relações baseadas em empatia.

Diante disso, a escola é um lugar muito propício para exercer a Comunicação Não-Violenta. Um espaço para entender e organizar emoções, usufruindo da escuta ativa. Porém, para conseguir implementar essa metodologia, é preciso tomar a decisão de comunicar de forma não violenta.

O objetivo da CNV não é “domar” pessoas. Precisamos lembrar que ela é baseada em uma via de mão dupla e busca suprir a necessidade de todos os envolvidos. O processo é gradual e exige adotar uma série de posturas. Entre os benefícios da Comunicação Não-Violenta nas escolas estão: a redução de conflitos dentro do ambiente escolar, o enfrentamento do bullying e o desenvolvimento de habilidades que são muito importantes para todos.

Para conhecer mais sobre o tema não esqueça de conferir o livro “Comunicação Não-Violenta”, escrito por Marshall Rosenberg.